POR QUE LOS NIÑOS TIENEN MIEDO A LA MUERTE
En D-Letras sabemos que el miedo a la muerte es algo frecuente entre los niños y puede manifestarse como una ansiedad intensa a la separación, una incapacidad para irse a dormir o bien en que habla continuamente de la muerte.
Hasta los 3 años, la muerte se asocia con el abandono, al temor a quedarse solo.
De los 4 a los 5 años se ve una ligera evolución, los niños suelen considerar a la muerte como algo reversible y temporal. Relacionan la muerte con la vejez y enfermedad, así como la guerra y sucesos violentos.
De los 6 años en adelante, los niños comprenderán el carácter definitivo e irrevocable de la muerte.
No se puede ni se debe proteger a los niños de la realidad, evitándoles temas como la muerte. Los niños deben experimentar sus propias pérdidas, ya sea de un animal, de un familiar lejano o la de un vecino. Se debe promover la comunicación acerca de estos temas, para que puedan expresar sus miedos y temores, informarse y preguntar, así como obtener respuestas reales.
Aquí te dejamos este articulo donde hablamos de como explicarle a un niño que alguien muere.
Estas orientaciones servirán para tratar el tema de forma natural y para afrontar acontecimientos difíciles.
CONTESTAR HONESTA Y CARIÑOSAMENTE
- Es necesario adecuar las respuestas a su nivel, que sean respuestas simples pero concretas. Las respuestas complicadas solamente confundirán al niño.
- Utiliza palabras apropiadas. No hay que evitar utilizar palabras como matar, morir o muerte. Los niños ya conocen y utilizan estas palabras.
- Después de hablar acerca de la muerte, es conveniente centrar la atención en la vida: cómo vivir de manera saludable puesto que así la vida es más larga: comiendo adecuadamente, con revisiones médicas periódicas, haciendo ejercicio. Esto le proporcionará una sensación de control sobre su propio cuerpo.
ENSEÑAR QUÉ ES EL CICLO DE LA VIDA
La mejor manera de aprender cosas acerca de la muerte es conocer cosas acerca de la vida. Por ejemplo con actividades como: plantar una planta, observando las fases de la naturaleza. Proporcionarle animales ya que le enseñarán a conocer el amor, la vida y responsabilidad y asimismo la muerte.
CONVERSAR SOBRE LAS ENFERMEDADES GRAVES
Cuando un pariente cercano o un amigo de la familia están gravemente enfermo, se excluye a menudo a los niños de la conversación, dejándoles que hagan conjeturas sobre lo que va a ocurrir. Es conveniente darles toda la información posible, aunque proporcionada a su edad, personalidad y a la situación.
PERMITIR AL NIÑO QUE EXPRESE SUS EMOCIONES
La muerte genera diversos sentimientos. Actitudes de negación, sentirse colérico, desesperado, culpable o sentir miedo de que lo mismo le pueda ocurrir a él o a otras personas a las que quiere.
Hay que dejar que el niño hable de sus sentimientos, y no rechazarlos sino simplemente reafirmarle y darle apoyo. No debemos quitar importancia a los temores que el niño manifiesta, pues esa actitud no aliviará la situación. Es conveniente que le proporcionen un medio para que el niño pequeño pueda expresar y elaborar sus miedos.
Psicopedagoga y Maestra AL
